مسؤول بوزارة التربية: “الدروس الخصوصية خارج الإطار القانوني أصبحت تُهدد المنظومة التربوية”

المنبر التونسي (الدروس الخصوصية) – أكدّ المدير العام للتقييم والجودة بوزارة التربية، خليفة الميلي، حرص الوزارة على القيام بعملية تَقييم مستمر و دوري لأداء المنظومة التربوية، وذلك في إطار الارتقاء بالأداء وتحسين جودة التعليم في تونس.
وبيّن الميلي في تصريح للجوهرة أف أم، أنّ ظاهرة الدروس الخصوصية، خارج الإطار القانوني المُنظم للعملية التربوية، أصبحت تُهدد المنظومة التربوية بشكل مُباشر، وتُؤثر سلبا على مكتسبات التلاميذ، وعلى جودة تكوينهم وعلى المنظومة القيمية التربوية و تمس من المكانة الاعتبارية بالمدرّس والأسرة التربوية ككُل، مشيرا إلى وُجود حالة تَطبيع مع هذه الظاهرة السلبيةـ التي أصبحت كالقدر المحتوم الذي يُحّدد الفَشل والنجاح الدراسي، حسب تعبيره.